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NUMERO TEMATICO 18 - PERCORSI LOGICI E MATEMATICI NELLA SCUOLA DELL'INFANZIA: TI RACCONTO UNA FIABA



Brossura
Rif.: 978-88-8101-927-4
ISBN 9788881019274
Prezzo: €15,00
NUMERO TEMATICO 18 - PERCORSI LOGICI E MATEMATICI NELLA SCUOLA DELL'INFANZIA: TI RACCONTO UNA FIABA

 

Nella scuola dell’Infanzia il racconto di una fiaba è fondamentale perché rappresenta un momento magico della comunicazione adulto-bambino ed al contempo uno strumento linguistico, cognitivo e psicologico molto importante. In particolare, per l’educazione matematica la fiaba risulta uno strumento privilegiato perché conduce i bambini ad assimilare idee generali sui concetti logici, preparandoli ad una formazione di una mentalità atta a rivedere, successivamente, la matematica ad un modo di fare, di pensare ed agire. Le pagine di questo volume raccontano – con la metrica delle implicazioni educative – il progetto di ricerca-azione Percorsi logici e matematici nella scuola dell’Infanzia: ti racconto una fiaba elaborato nel CIRD dell’Università della Calabria e realizzato in collaborazione con insegnanti di scuola dell’Infanzia.
L’intento del libro è quello di offrire spunti operativi per introdurre, in sezione, un approccio alla matematica mediante la dimensione della fiaba; il percorso esperito, differente da quelli tradizionali, diventa facilmente e proficuamente ripercorribile, da parte degli insegnanti, qualora ci sia la piena convinzione della sua utilità e la piena assunzione della sua progettualità.



Annarosa SERPE
Annarosa SERPE

  Annarosa Serpe is a researcher in the Department of Mathematics and Computer Science of the University of Calabria (UNICAL). She was Professor of Mathematics and Physics in experimental high s (...)
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