Questo numero tematico di "Didattica e Didattiche disciplinari" è interamenete dedicato ai risultati della sperimentazione , effettuata nell'anno scolastico 2006/07 del Progetto Pluriennale  "Matematica e Computer". Il progetto, realizzato con il contributo finanziario dell'Ufficio Scolastico Regionale della Calabria nell'ambito di un accordo quadro con il Centro Interdipartimentale di Ricerca Didattica dell'Università della Calabria (C.I.R.D.), è finaziato all'insegnamento-apprendimento della Matematica con il computer. Il progetto è attuato in numerose Scuole-Polo del territorio calabrese, precisamente in 21 scuole secondarie di I grado e n. 19 di  II grado ed ha coinvolto un totale di 80 isegnanti e, circa, 1400 alunni. Alla sperimentazione del progerro ha partecipato, anche, una scuola secondaria di IIgrado della provincia di Salerno.