|
  Matematica
|
Rif. : 987-88-8101-512-2
€15,00
ISBN 9788881015122
Questo numero tematico di "Didattica e Didattiche disciplinari" è interamenete dedicato ai risultati della sperimentazione , effettuata nell'anno scolastico 2006/07 del Progetto Pluriennale "Matematica e Computer". I
Collana : Quaderni di Didattica
|
Rif. : 978-88-6822-004-4
€20,00
ISBN 9788868220044
Questo manuale è rivolto agli studenti del corso di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria, esso contiene il programma, tarato su 5 CFU, del secondo modulo dell’area Matematica.
|
Rif. : 978-88-8101-927-4
€15,00
ISBN 9788881019274
Nella scuola dell’Infanzia il racconto di una fiaba è fondamentale perché rappresenta un momento magico della comunicazione adulto-bambino ed al contempo uno strumento linguistico, cognitivo e psicologico molto importante...
Collana : Quaderni di didattica - Numero tematico
|
Rif. : 978-88-6822-089-1
€20,00
ISBN 9788868220891
In questo volume si riportano gli atti della seconda giornata di lavoro, svolta il 27/5/2013 nell’aula Magna dell’Università della Calabria, su Progetto Matematica e Computer; Progetto ACPAMTSO.
Collana : Quaderni di didattica
|
Rif. : 88-8101-279-0
€15,00
ISBN 88-8101-279-0
Questo numero speciale di "Didattica e Didattiche disciplinari" è interamente dedicato ai risultati della sperimentazione inerente la seconda annualità del Progetto Pluriennale "Matematica e Computer".
Collana : Quaderni di Didattica
|
Rif. : 978-88-8101-581-8
€15,00
ISBN 9788881015818
La Geometria di MatCos è un’idea nuova ed originale nata dall’esperienza della sperimentazione nelle scuole dell’ambiente di programmazione Matcos...
Collana : Quaderni di Didattica
|
Rif. : 978-88-8101-582-5
€15,00
ISBN 9788881015825
Il computer, nella scuola dell’Infanzia, può risultare un potente strumento interattivo, migliorare competenze ed avviare processi di duttilità mentale solo se l’approccio allo strumento è gestito come percorso cognitivo
Collana : Quaderni di Didattica
|
Rif. : 978-88-8101-632-7
€15,00
ISBN 9788881016327
Questo numero tematico di “Didattica e Didattiche Disciplinari è interamente dedicato ai risultati della sperimentazione, effettuata nell’anno scolastico 2008/09, del Progetto Pluriennale “Matematica e Computer”...
Collana : Quaderni di Didattica
|
Rif. : 2038-7806
€15,00
La sperimentazione del computer nella scuola dell’Infanzia i seguenti interessanti quesiti..
Collana : Quaderni di Didattica
|
Rif. : 978-88-8101-633-8
€15,00
ISBN 978881016338
Questo numero tematico di Didattica e Didattiche Disciplinari è dedicato ai risultati del Progetto Pluriennale Matematica e Computer conseguiti nell’anno scolastico 2009-2010, e agli atti della manifestazione Giornata di lavoro..
Collana : Quaderni di Didattica
|
Rif. : 978-88-8101-723-2
€15,00
ISBN 9788881017232
In quest’ultimi anni, nella scuola italiana dell’Infanzia e Primaria si impiega il computer, prevalentemente, per attività didattiche volte all’uso, raramente alla costruzione, di ipertesti-ipermedia..
Collana : Quaderni di Didattica
|
Rif. : 978-88-8101-822-2
€15,00
ISBN 9788881018222
Lo scopo di questo manuale, se pur nei limiti imposti dalle dimensioni, tarate su 5 CFU, è duplice:
- revisione critica, soprattutto dal punto di vista costruttivo e razionale, di contenuti matematici ...
Collana : Quaderni di Didattica
|
Rif. : 88-8101-342-8
€15,00
ISBN 88-8101-342-8
Questo numero speciale di "Didattica e Didattiche disciplinari" è interamenete dedicato ai risultati della sperimentazione inerente la terza annualità del Progetto Pluriennale "Matematica e Computer".
Collana : Quaderni di Didattica
|
Rif. : 88-8101-358-4
€15,00
ISBN 88-8101-358-4
Concepire, insegnare la Matematica e le Scienze oggi per le future applicazioni: argomenti e metodi.
Collana : Quaderni di Didattica
|
Rif. : 987-88-8101-444-6
€15,00
ISBN 9878881014446
Questo volume tematico della Collana Didattica e DDidattiche Disciplinari raccoglie i lavori ed i risultati conseguiti nelle classi di I mediaa dell'Istituto Comprensivo "B. Telesio" di Spezzano della Sila (CS)...
Collana : Quaderni di Didattica
|
Rif. : 978-88-8101-453-8
€18,30 (incluso 22 % I.V.A.)
ISBN 9788881014538
Giornata di lavoro con gli studenti protagonisti.
Collana : Quaderni di Didattica
|
Rif. : 978-88-8101-488-0
€15,00
ISBN 9788881014880
La formazione iniziale degli insegnanti in Italia ha avuto inizio con l'anno accademico 1999/2000. La mancanza di tradizione, almeno sul piano istituzionale, e l'autonomia didattica-scientifica delle Università hanno favorito una pluralità di impostazioni
Collana : Quaderni di Didattica
|
Rif. : 978-88-8101-546-7
€15,00
ISBN 9788881015467
Questo numero speciale di "Didattica e Didattiche disciplinari" è interamenete dedicato ai risultati della sperimentazione inerente la seconda annualità del Progetto Pluriennale "Matematica e Computer"
Collana : Quaderni di Didattica
|
Rif. : 978-88-8101-552-8
€15,00
ISBN 9788881015528
Atti 8° Convegno Nazionale Matematica Formazione Scientifica e Nuove Tecnologie
Collana : Quaderni di Didattica
|
- «« Inizio
- « Prec
- 1
- Succ »
- Fine »»
Risultati 1 - 19 di 19
Login
Skype
Contattaci tramite skype cliccando sul bottone sottostante
oppure inviaci un'email a info@pellegrinieditore.it
